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故事产生正在东汉末年
2019-10-06

四大名著 做 者 《三国演义》 《水浒传》 罗贯中 施耐庵 《红楼梦》 《西纪行 》 曹雪芹 吴承恩 北魏(曹操) 打败 攻打 西蜀(刘备) (诸葛亮) 结合 派诸葛亮 东吴(周瑜) (鲁肃) 这篇课文讲的是我国出名长 篇汗青小说《三国演义》中的一 个故事。故事发生正在东汉末年, 其时曹操方才打败刘备,又派兵 进攻孙权。于是刘备和孙权结合 起来抵当曹操。刘备派诸葛亮到 孙权那里帮帮做和。 进修生字 瑜 yú 瑜伽 曹 cáo 曹操 幔 màn 帷幔 寨 zhài 寨子 弩 nǔ 弓弩 妒 dù 嫉妒 鲁 lǔ 冒失 呐 nà 呐喊 忌 jì 督 dū 私 sī 擂 léi 丞 chéng 甘 gān 延 yán 援 yuán 隐讳 监视 擅自 擂鼓 丞相 甘愿宁可 延迟 救援 dù jì yán 迟延 léi 擂鼓 dū 都督 gān 甘愿宁可 lǔ zhài 水寨 màn sī 布幔 擅自 nà yuán chéng 呐喊 援帮 丞相 擂 léi lèi 擂鼓 打擂 xiàng 丞相 相 xiāng 相信 调 tiáo 调整 diào 调职 词语注释: 都督 军令状 水寨 弓弩手 撤退 委托 安排 真假 古代的军事长官。 接管军令时写的书,暗示完不成 使命,受军法措置。 驻扎正在水上的兵营。 长于射箭的士兵。 借来由推托、。 请人代办,拜托。 办理和放置。 本课指对方军力环境和做和方式。 按照下面的问题读课文 1.文中写到了哪几小我物? 2.正在文中找出“草船借箭”的起因,颠末和结 果,各正在哪几个天然段讲到的?除此还讲到了 什麽? 起因(1—2) 预备(3—5) 颠末(6—9) 成果(10) 默读起因部门,请你思虑: 1、周瑜是如何“请”诸葛亮商议军事的?他的实正目 的是什么,从哪儿看出来? 周瑜嫉妒诸葛亮的才能,意欲加害诸葛亮,于是以共商军 事,做和急需用箭为名,暗里是设下圈套,“公务” 诸葛亮承担制箭使命。从周瑜不动声色的话中反映出他的 存心。 2、诸葛亮为什么不他,反而接管赶制十万枝箭 的使命,而且立下军令状? 一方面诸葛亮顾全大局,为了蜀、吴联盟和打败曹操的十 万大军,所以不和周瑜算计。另一方面诸葛亮对于向曹操借箭的计 划早就成竹正在胸,所以他欣然地立下了周瑜想置他于死地的“军令 状”,表示出诸葛亮的神机妙算。 阐发人物的心理 周瑜(明知故问 )问:“我们就要跟曹军交和?” 周瑜( 心中暗喜)说:“对,先生跟我想的一 样?” 周瑜( 火烧眉毛)说:“十天制的好吗?” 周瑜( 试 探 )说:“先生估计几天能够制 好?” 周瑜( 威 胁 )说:“军情告急,可不克不及开玩 笑。” 会商填词:试探 心中暗喜 火烧眉毛 阐发人物的心理 诸葛亮( 脱口而出)说:“用弓箭最好。” 诸葛亮(笑了笑 )说;“都督委托,当然 办?” 诸葛亮(将计就计 )说;“既然就要交和,十 天制好,必然误了大事.” 诸葛亮(胸有成竹 )说;“只需三天.” 诸葛亮( 立场)说;“?我愿立军状?” 会商填词:将计就计 立场 笑了笑 胸有成竹 自读颠末部门,请你思虑 1.为什么诸葛亮曲到第三天四更 才去开船借箭? 2.他怎样晓得三天之内必有大雾? 3.谁能复述借箭的颠末? 自读成果部门,请思虑 1.草船借箭的成果如何? 2. 这时周瑜的心里是什么味道? 为什么长叹一声? 3.从哪里看出周瑜的沮丧、惭愧? 阐发工作的前因后果 1.由于(周瑜诸葛亮的才干,设想十日内 制十万只箭来他。 )所以诸葛亮用草船向 曹操借十万只箭。 2.诸葛亮用草船向曹操借十万只箭,成果 ( 三天后如期交箭,无力地了周瑜的暗 算,使周瑜自叹不如。 ) 复习: 1、本文按________挨次写了_______、 _____、_________、_______四部门的内容。 2、周瑜请诸葛亮商议军事并担任制箭的 线、诸葛亮知不晓得这是周瑜的?为 什么不妥面他,反而接管赶制十万支箭 的使命,而且立下军令状? 4、从周瑜和诸葛亮的对话中能够看出他 们别离是如何的人? 默读全文,想一想找出表现诸葛亮神机奇谋的处所?阐发人物的性格特点。 周瑜 知人 鲁肃 曹操 诸 葛 亮 气度狭小 嫉贤妒能 正曲诚恳 顾全大局 素性多疑 用兵隆重 第三天有大雾 神 机 妙 算 知天文、地舆 回船顺水顺风 有胆有识 故工作节 周瑜诸葛亮的才能, 起因(1—2) 想借制箭为难诸葛亮; 草 船 借 箭 预备(3—5)向鲁肃借船、借兵,布 置青草幔子、草把子; 颠末(6—9) 成果(10) 如期交箭完成使命,有 力地了周瑜的暗算, 使周瑜自叹不如。 诸葛亮鲁肃正在船内喝酒 很多草船连成一排受箭 借箭颠末 再受箭 调转船头 受箭 擂鼓呐喊 一字摆开 接近曹营 谢箭回营 连船 关于诸葛亮的歇后语 ? 诸葛亮耍掸帚---出计不出头具名 诸葛亮皱眉头---计上心来 诸葛亮的锦囊---用不完的计 诸葛亮用空城计---不得已 诸葛亮大摆空城计---逢凶化吉 诸葛亮征孟获---收收放放 诸葛亮摆阵---内有奇文 诸葛亮过长江---胸有成竹 诸葛亮六出祁山---图谋大业 诸葛亮用兵---出没无常 诸葛亮借春风---神机奇谋 诸葛亮当军师---名副其实 诸葛亮抚琴---临危不乱 诸葛亮下东吴---心里无数 诸葛亮草船借箭---用的是疑兵计 诸葛亮对降曹的谈论---嗤之以鼻 诸葛亮三气周瑜---略使小技 诸葛亮的鹅毛扇---神妙莫测 课后功课 1.小做文:缩写课文内容并以故事形式讲 给你的伴侣; 2.故事中呈现了哪些人物?阐发人物的性 格特点; 3.课外阅读: 阅读《三国演义》,领会“草船借箭” 前后的故工作节。 恩威并沉 乐而忘返 漫无止境 三顾茅庐 三脚鼎峙 三国归晋 三气周瑜 过关斩将 望梅止渴 桃园结义 锦囊奇策 舌和群儒 孔融让梨 木牛流马 割须弃袍 草船借箭妄自肤浅 孑然终身 对酒当歌 屈指可数 ? 1:弹无虚发(黄忠) 2:百和百胜(曹操) 3:扬汤止沸(诸葛亮) 4:七擒七纵(孟获) 5:乐而忘返(刘禅) 6:大获全胜(刘备) 7:鼎脚之势(刘备,孙权,曹操) 8:不可胜数(曹操) 9:不识时变(鲁肃) 10:(貂禅) 11:无忌(李催,郭汜) 12:三顾茅庐(刘备) 13:顿开茅塞(孙权) 14:捶胸跺脚(刘备) 15:膏粱后辈(夏侯茂) 16:措手不及(孟达) 17:寡不敌众(周瑜) 18:多端(姜维) 19:白发童颜(李意) 20:虎入羊群(张飞) 21:初出茅庐(诸葛亮 ) 22:草船借箭(诸葛亮) 23:望梅止渴(曹操) 24手不释卷(吕蒙) 诸葛亮算到什 相关的句子 借 箭 经 过 第三天四更 么? 气候 (知天文) 1、第一天,不见诸葛亮有什么动 静……曲到第三天四更的时候,诸葛 诸葛亮正在什么时 间去借箭? 亮奥秘把鲁肃请到船里。 什么气候去借箭? 大雾漫天 草船借箭后是怎 么回来的? 顺风顺水 懂地舆 2、这时候大雾漫天……看不清。 1、……船头朝西,船尾朝东…2、…… 船头朝东,船尾朝西…3、……顺风顺 水,已驶出…… 和谁同去? 鲁肃 识 鲁肃:奸诈守 信 向谁借箭? 曹操 曹操:素性多 1、雾如许大,曹操必然不敢派兵出来。 疑,小心隆重。 2、江上雾很大……看不清真假,不要 你借给我二十条船……不外不克不及让都督 晓得…… 等闲出兵…… 借 间去借箭? 箭 经 过 诸葛亮算到什么? 相关的句子 诸葛亮正在什么时 什么气候去借箭? 草船借箭后是怎 么回来的? 和谁同去? 向谁借箭?

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